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lunes, 28 de febrero de 2011
Bienvenidos
Últimas Noticias:28/febrero/2011
► Nuevos uniformes para los alumnos del Instituto para ver los diseños dirijase a la seccion uniformes
► Modificaciónes a las colegiaturas y a los paquetes mensuales
► Se ha añadido la seccion de servicios
Historia
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| Dir. Karina Tuz |
El Instituto Niños del Mañana fue fundado en el año 2000 por la Licenciada en Educación Especial Karina del Rosario Tuz, debido a la gran demanda que existía en generar una escuela de nivel básico especializada en niños con Síndrome de Down, teniendo como método de enseñanza estímulos con recompensa, donde se busca que los niños respondan de manera positiva a través de este método el cual tiene como fin ayudarlos a integrarse y desenvolverse en la sociedad. Desde sus inicios, el Instituto localizado en la carretera Mérida-Progreso, se ha caracterizada por sus valores y por el compromiso que tiene con los niños y con los padres de familia teniendo como respaldo los 11 años de experiencia y liderazgo.
domingo, 27 de febrero de 2011
Servicios que ofrece
Ayuda integral a niños con síndrome de Down, al igual como maestros especializados en el área, para el correcto cuidado y desarrollo de los niños. 
Contamos con salones altamente capacitados para las necesidades de los niños. Se da una atención especializada, por lo que en cada salón se contara con un máximo de ocho alumnos.
Se impartirán clases de música para el desarrollo de los niños.Se impartirán desayunos y colación durante todo el curso jueves, 24 de febrero de 2011
Contáctanos
Teléfono 929 72 80 Fax 929 72 80 extensión 5402 y 5203 Para cualquier duda, queja o sugerencia envianos un correo a: ninosdelmanana@gmail.com
Colegiaturas
Estos son los costos que el Instituto Niños del mañana maneja:
Estos precios estan sujetos a cambios
Objetivos
La construcción de un Centro de educación especial donde se pueda educar en los valores democráticos y desarrollar en los niños especiales, la capacidad de promover una educación de calidad para todos, centrada en el desarrollo de competencias y habilidades necesarias para aprender y continuar aprendiendo de manera sistemática y auto dirigida. miércoles, 23 de febrero de 2011
Valores
Valores como la amistad, la comprensión, la tolerancia, la paciencia, la solidaridad y el respeto, son esenciales para un sano desarrollo de los niños. Un niño que conoce el límite del otro, podrá vivir una vida sana y saludable, sea en su entorno familiar o escolar. Un niño que sabe respetar a los demás, será más fácilmente respetado, y así con todo. Valores para educar:- Amabilidad
- Amistad
- Bondad
- Generosidad
- Obediencia
- Honestidad
- Responsabilidad
- Respeto
- Tolerancia
Filosofía
Que los niños del instituto crezcan con una filosofía de condicionamiento a base de estímulos y recompensas, de manera absolutamente placentera, desarrollando lo creativo, afectivo y social y así se descubran a sí mismos a través de sus propias experiencias, respetando en todo momento sus etapas de desarrollo y madurez biológica.
Nuestra prioridad es que el niño/ña sea feliz, fomentando su desarrollo de aprendizaje, en el Instituto los Niños del Mañana, el niño/ña se encontrara con un ambiente preparado, diseñado a su medida, ya que nuestros materiales están dirigidos a diferentes etapas de desarrollo y diferentes áreas que el niño en su crecimiento desea adquirir.
Misión
Tenemos como misión fundamental, formar alumnos que se puedan desenvolver en la sociedad mediante estímulos o señales que procuran provocar una respuesta positiva en el aspirante. El instituto “Niños del mañana” busca brindar una educación de calidad, equitativa, formativa y con sentido humano, que constituya la base principal para el desarrollo de los niños. 
Visión
Nuestra visión es formar alumnos capaces de desarrollarse dentro de la sociedad, formando una conducta positiva, alegre y respetuosa. La educación necesita ser dada de tal forma que todos aprovechen de ella de acuerdo con su dotación física y espiritual, en un ambiente de entusiasmo y amor. Donde el niño desarrolle su conciencia, ejercite su libertad, asuma responsabilidades y se sienta respaldado como persona con un vasto repertorio de saberes competencias, destrezas, habilidades, actitudes y valores, con capacidad de asumir sus derechos y deberes.
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